carobotero-co

El evento de este año que nos involucra a todo el equipo de la Fundación Karisma con la Universidad Nacional (que ya se va volviendo una tradición) será Universidad 2.0 que se explica:

El desarrollo de las tecnologías digitales de finales del siglo XX y lo que ellas han supuesto en términos de capacidades y herramientas a disposición de los docentes, impone retos a la Universidad del siglo XXI que debe ajustarse a nuevos marcos como Web 2.0, apertura, esquemas de producción P2P, colaboración, redes, etc. Estamos asistiendo a esos cambios, los estamos construyendo, y aún así es poco lo que sabemos de esto particularmente en nuestro contexto regional (América Latina) y local (Colombia).

La Universidad Nacional quiere continuar su papel de pionera en la instrumentalización de la tecnología para la actividad docente y para ello sabe que la investigación y su socialización juegan un papel importante que puede marcar el camino. Con ese fin reunirá a los académicos y estudiosos que estan pensando la confluencia entre educación, ciencia y tecnología para analizar el mundo del OCW, e-learning, los Ambientes Virtuales de Aprendizaje como apoyo a la docencia y proponer una mirada al marco teórico de la producción entre pares (producción P2P) como forma de aproximación a los retos de la docencia en el siglo XXI para integrar a estas herramientas nuevas formas de colaboración, de redes.

Los invitados como conferencistas principales son Michel Bauwens (teórico de redes P2P que explica a través de esta teoría los importantes cambios que implican las nuevas tecnologías) e Ignasi Labastida (gran conocedor de temas de educación abierta, OCW, acceso abierto), quienes compartirán con otros conferencistas de la Universidad Nacoinal y el público en general a través de conferencias en Bogotá y por streaming asi que no tiene excusa para no acompañarnos.

Pero, este año tenemos una novedad: Auditorios Remotos. El evento estimula la iniciativa de otros grupos, colectivos, universidades, etc., que estén interesados en este tema para que tomen nuestra señal y organicen su propio evento en su ciudad, 5 de estos proyectos de replica de las conferencias serán apoyados con microbecas que pueden ser utilizadas para apoyo de la actividad (costos de necesidades tecnológicas, de promoción o simplemente para invitar a los asistentes a un refrigerio). 2 de las becas serán para auditorios en América Latina, las otras 3 serán para otros sitios colombianos diferentes de Bogotá.

Sigue las noticias de esto por twitter en @karismacol.

Te animas? participa y difunde conocimiento! Nos vemos el 3 y 4 de junio en Bogotá o en tu ciudad!

El próximo viernes 26 de marzo participaré en el Seminario Nacional Escribir para Publicar en Medellín, es una lástima que no alcance a llegar el 24 a la celebración de los 10 años de Altair!, pero los acompañaré en espíritu y en streaming!

Luego, les cuento que a partir del 17 de abril estaré en la Habana (Cuba) participando en el INFO 2010 dentro del “Foro Acceso Abierto a la Información”, Science Commons y eIFL.net cubrirán los costos y yo estaré dando una conferencia y un taller. El Congreso es bastante amplio, cubre múltiples temáticas por lo que seguro estarán pasando muchas cosas allí.

Unos días después partiré rumbo a Hanoi (Vietnam) al quinto encuentro del Consorcio OpenCourseWare del 5 al 7 de mayo. Se trata del OCWC GLOBAL 2010. Paralelamente sucederá el Lanzamiento de las licencias Creative Commons de Vietnam. En el evento presentaré algunos proyectos de Educación Abierta y un taller con Ignasi Labastida (CC España) sobre licenciamiento en proyectos OCW, tengo muchas expectativas por lo que podemos conocer y aprender en Vietnam! y por representar a Creative Commons en el camino.

(Rehago este párrafo pues evidentemente no me supe explicar) Desde que me entusiasmé con la idea de trabajar licencias libres lo he hecho pensando en las dificultades que enfrenta el Derecho de Autor en nuestros días y cómo las licencias pueden solucionar muchos de los problemas que éste genera, el sector académico e institucional son ejemplos perfectos donde Creative Commons funciona muy bien y para mi es evidente que los conceptos de Educación Abierta y Acceso Abierto que las instrumentalizan son útiles para abordar muchos de esos problemas de universidades y centros de investigación en el nuevo milenio, por eso estoy feliz de participar en estas conferencias.

Sin embargo, creo que es necesario indicar que esa posición optimista no es la misma cuando pienso en otros sectores, en otros casos creo que las licencias Creative Commons no son necesariamente buenas, precisamente porque se soportan en el derecho de autor. La omnipresencia de este sistema juridico desconoce realidades sociales, políticas y jurídicas diversas como sucede en el caso de los productos culturales de comunidades indígenas, rurales o urbanas, y sobre este tema fue que me ocupé en el Media Lab en Madrid hace unas semanas, se que parece confuso pero si lo miran bien tiene sentido… espero seguir contándoles más de esto pronto.

Les dejo los datos de dos eventos públicos en los que participaré en nombre de la Fundación Karisma y el mío propio, ¡a ver si nos podemos ver en alguna de estas ciudades!

Cali, Febrero 22 de 2010: Lanzamiento del Portal OCW de la Universidad del Valle
Estaré con coloresmari!! transcribo la invitación que para el efecto realiza la Universidad del Valle:

El próximo lunes 22 de febrero de las 8 de la mañana a las 12 del medio día la Universidad del Valle lanzará su portal OCW (Open Course Ware) en el auditorio 3 de la Facultad de Ingenierías del campus universitario de Meléndez. En este portal, que hace parte del Consorcio OCW al que pertenecen más de 200 instituciones en el mundo, la Universidad compartirá con la comunidad académica contenidos abiertos que forman parte de sus programas de pregrado y posgrado.

En el marco de este lanzamiento la abogada Carolina Botero hablará sobre el derecho de autor, contextualizando los cambios surgidos durante las últimas dos décadas con la internet que han modificado el escenario, especialmente en los contextos universitarios. Se discutirá en forma especial la aproximación de Acceso Abierto y Recursos Educativos Abiertos, como una forma de exponer los profundos cambios en la materia.

Carolina Botero es consultora en temas de derecho, sociedad y nuevas tecnologías de instituciones como la Empresa de Telecomunicaciones de Bogotá, la Universidad Nacional de Colombia y la Escuela Virtual para América Latina del PNUD. Es co-lider Creative Commons para Colombia, Directora del Grupo Derecho, IInternet y Sociedad de la Fundación Karisma y actualmente apoya la difusión del proyecto ccLearn de Creative Commons en Latinoamérica.

Más información
La entrada a este evento es libre.
Para mayores informes llame al 3182613 / 2621
o escriba al correo electrónico: edgar.cruz@correounivalle.edu.co

Madrid, Febrero 25 al 27 de 2010: “Licencias para vivir”

Invitada por el MediaLab El Prado en Madrid (Plaza de las Letras, C/Alameda, 15 Madrid) estaré tres días compartiendo con Jodi Claramonte la coordinación de un taller. La información está acá, mientras tanto les dejo los datos básicos:

Licencias para Vivir es un taller que abre un espacio de discusión para pensar conjuntamente dispositivos conceptuales y jurídicos destinados a reforzar la autonomía de las comunidades rurales, indígenas o populares y urbanas cuya creatividad no parece verse ni reflejada ni protegida en las leyes de derecho de autor en vigor. Estas leyes parecen limitarse a diferenciar entre un ámbito de ideas generales (no susceptibles de protección que forman parte del dominio público) y el ámbito de las obras que “llevan la impronta de la personalidad creadora de su autor” (y en tal calidad le “pertenecen”).

Del 25 al 27 de febrero el Medialab-Prado abrirá un espacio de análisis y discusión colectiva a este respecto, con el fin de dotar de herramientas a las comunidades y a los gestores de proyectos vinculados con ellas y que, de una forma u otra, tienen que bregar en el voraz contexto que supone el capitalismo 2.0.

Como ya les había contado estaría apoyando las iniciativas de ccLearn en iberoamérica. En esta función he estado mirando las entradas en el blog de ccLearn y para el arranque de la escuela en Estados Unidos hicieron una serie de entradas llamada “Back to School week” de las que me llamaron la atención 4 entradas que podrían ser leídas en forma especial para nuestras propias realidades y por tanto hice las versiones en español que fueron publicadas justo después de la original en inglés:

De Regreso al Colegio: DiscoverEd
De regreso al colegio: Retos legales para los docentes (entendiendo las excepciones legales)
De regreso al colegio: Open Courseware como una transición a la educación superior
De regreso al colegio, conclusiones: El camino abierto para el aprendizaje

Si le interesa el tema pueden ser lecturas recomendables e interesantes. En adelante me gustaría escribir en ese blog sobre temas de Recursos Educativos Abiertos y Educación Abierta en América Latina, sobre lo que sucede acá… ideas?

Educación Abierta y Recursos Educativos Abiertos (REA): Metas y perspectivas, es un evento financiado por Open Society Institute y apoyado por la facultad de Derecho de la Fundación Getulio Vargas que tendrá lugar en Sao Paulo, Brasil el 29 y 30 de octubre en la sede de esta última.

El programa puede consultarse desde la página de la Fundación Getulio Vargas

Esta semana hay dos cosas que tengo que contarles: El Primer Encuentro de Blawgers (blogs jurídicos) y el VII Congreso Internacional de Publicaciones Universitarias de Iberoamérica, ambos estarán sucediendo entre el 12 y el 14 de agosto de 2009. El primero se realizará en la Universidad Externado de Colombia y el segundo en el marco de la Feria Internacional del Libro de Bogotá.

Gonzalo Ramirez es el verdadero cerebro detrás del encuentro de blawgers y estoy segura que tendrá un éxito en su evento, el esfuerzo siempre tiene su retribución. Yo estaré participando con una intervención similar a la que hice en la celebración de Altair la semana pasada, pero esta se llama “La necesidad de pensar en una estrategia jurídica en proyectos de aprendizaje que involucren procesos de producción entre pares” (se me fue la mano…).

Para el Congreso de las Editoriales Universitarias viene Frances Pinter. Frances ha sido asesora de Creative Commons y tiene una brillante hoja de vida dentro del sector de publicaciones. El viernes en la mañana Frances estará presentando su conferencia y yo estaré en el panel de discusión que la acompañará, una buena oportunidad para hablar de Acceso Abierto y de las opciones para las Universidades.

Espero que nos veamos esta semana!

Ñapa: Un artículo en Portafolio en el que se hablan de los resultados del primer laboratorio antipirateria que se montó en Bogotá para Latino América y como siempre que se habla de este tema se habla de el dinero que la industria deja de recibir… todavía está pendiente porque se indique claramente ¿cuál es la metodología para llegar a esas cifras?, varios de los comentarios del artículo no son el típico spam o groseria, hay intervenciones interesantes que cuestionan también las cifras y esa aproximación al tema de la piratería. Les aconsejo este podcast de Lawrence Liang sobre el tema (lástima que este cortado¡)

Actualización: La presentación de Blawgers fue en esencia la de Altair, por lo que no la subiré pero la que hice para el Congreso de Editoriales Universitarias si es nueva, tiene referencias a las conferencia que iba antes de la mía (la de Frances Pinter), pero igual la subo por si les parece interesante.

El tema me interesa por que combina palabras claves de mi propio interés, como “digitalización”, “acceso”, “bibliotecas”, “monopolio”, “google” y, claro “derecho de autor”, todos los elementos para un novelón de nuestra época.

Sólo lo he tratado respecto de unos comentarios de Pamela Samuelson y aunque aun tengo que escribir mi opinión personal creo que el evento que hospedará el viernes el Berkman Center “Alternative Approaches to Open Digital Libraries in the Shadow of the Google Book Search Settlement”, cuando en su definición resume mis deseos y preocupaciones en el tema en forma proactiva y sugestiva:

El proyecto Google Book Search crea la oportunidad de un acceso sin precedentes por parte del público, los académicos, las bibliotecas y otros, a una biblioteca digital que contiene millones de libros reunidos por las principales bibliotecas de investigación. Pero el acuerdo es controversial, en gran parte porque el acceso se limita muy ampliamente: en lugar de ser verdaderamente abierto, esta nueva biblioteca digital será controlada por una sola empresa, Google y una nueva que será creada la Book Rights Registry, compuesta por representantes de los autores y los editores. La colección incluirá millones de las denominadas “obras huérfanas”, que, legalmente, no podrán incluirse en esfuerzos de digitalización y acceso que compitan y estarán a disposición de los lectores sólo en los Estados Unidos. No tendría que haber sido de esta manera.

Este taller pretende introducir una nueva y singular perspectiva el un tema complejo y ampliamente debatido. Se centrará no en las ventajas y desventajas del acuerdo en sí, o en los argumentos particulares que sobre competencia, privacidad y otras objeciones se han planteado. En lugar de ello, se examinará la idea de otros universos posibles y se ofrecerán propuestas concretas para escenarios que surgirán si se aprueba o no el acuerdo. ¿Qué pueden las bibliotecas o universidades, o entidades sin fines de lucro, o el Congreso, hacer en el panorama actual?, y ¿cómo podrían estas opciones ayudarnos a definir un mundo mejor que el que tenemos hoy, y, más importante aún, del mundo que existiría si la solución Google se aprueba en su forma actual? Independientemente de lo que ocurre en relación con el acuerdo ¿qué posibles alternativas pueden propiciar un ecosistema rico, más abierto y con mejor información que el que tenemos hoy o podríamos tener mañana con este acuerdo?

Al explorar estas alternativas, el taller pretende, en definitiva, ayudar a informar el debate sobre el Acuerdo y sus términos e iluminar algunas de las principales consideraciones que en temas de política están en juego. Su objetivo final es desarrollar una serie de opciones y propuestas que podrían mejorar en el statu quo con formas innovadoras.

Es una lástima que el Centro no ofrezca alternativas on-line de seguimiento… pero bueno, los recursos que listan ya por si mismos dan para horas de lectura!

Aprovechando la presencia en Bogotá de uno de los gestores del proyecto “Traficantes de Sueños” les transcribo la información del afiche que estamos circulando que incluye una invitación muy especial:

El Centro Editorial de la Facultad de Ciencias Humanas y la Fundación Karisma
Invitan al conversatorio

“Traficantes de Sueños: innovaciones de una editorial para el siglo XXI”

Se trata de una librería asociativa, una editorial y un punto que coopera con redes de distribución alternativa. Las obras que publica se pueden descargar, traducir, las difunde de manera gratuita y además las vende. ¿Cómo y por qué lo hace Traficantes de Sueños?

Invitado: Blas Garzón (Miembro del Colectivo Traficantes de Sueños -www.traficantes.net)

Modera: Carolina Botero (Abogada, Líder Creative Commons, Fundación Karisma -www.karisma.org.co/carobotero)

Miércoles 25 de marzo de 2009
Salón Oval del Edificio de Posgrados “Rogelio Salmona” de la Facultad de Ciencias Humanas
6:00 p.m.
ENTRADA LIBRE – CUPO LIMITADO
Informes: editorial_fch@unal.edu.co
Transmisión en vivo: http://radio.gathacol.net/ y http://altair.udea.edu.co/ 

Alejandra León de CIENTEC (Costa Rica) participó en el evento Acceso 2.0 de la semana pasada y acostumbrada a documentarlo todo (un día aprenderé de ella, lo prometo), no sólo tomo fotos sino que además hizo unos pequeños videos en los que algunos de los conferencistas y yo comentamos sobre el seminario

CC SALON DEL 3 DE FEBRERO 2009

El CC salon de esta noche ya esta listo, pero, si no puedes ir NO HAY PROBLEMA: Gathacol Radio te lo lleva a tu computador en streaming, de modo que ya no hay excusa para que te enteres.

ACCESO 2.0 DEL 4 Y 5 DE FEBRERO

Este evento también tendrá transmisión por Internet a través del videochat. Los requisitos que debe tener el computador para participar en el seminario:

1. Audífono (o parlantes)
2. Micrófono
3. Cámara Web (opcional)

Para ingresar al videochat, siga los pasos:
1. Ingrese a la dirección
Web: http://aplicaciones.virtual.unal.edu.co/multimedia/eventos/Acceso2.0.1/index.html
2. Ingrese los siguientes datos (invitados)
Usuario: su nombre (o el nombre de quien se conecta)
Contraseña: acceso
Espectadores: 1
Conexión: LAN si esta desde la universidad Nacional o Modem o DSL si está desde la casa o trabajo

3. Haga clic en Entrar

Los esperamos!!